NAŠI LIKOVNI RADOVI
IMG_20180115_222742 | IMG_20180115_222717 |
---|---|
IMG_20180115_222509 | IMG_20180115_222923 |
IMG_20180115_222431 | IMG_20180115_222200 |
IMG_20180115_221548 | IMG_20180115_221909 |
IMG_20180115_222256 | IMG_20180115_221606 |
IMG_20180115_221839 |
Šarena kokoš
Pisanice
Slikamo kao Joan Miro
Slika u pokretu, 1.r.
Kompozicija geometrijskih likova osnovnih boja, slikamo kao Piet Mondrian, 1.r.
Zimski zalazak sunca, kontrast kromatsko-akromatsko, 4.r.
Rekompozicija, 4.r.
Maska lava, 1.r.
Grčka maska, 4.r.
Pinokio - slikovnica
Perike, 4.r.
Dan sjećanja na žrtvu Vukovara, kolaž
1. r. Dvorac iz moje mašte, kolaž
4.r. Vjetar u krošnjama, tuš i drvce
1. r. Ritam geometrijskih likova
1. r. Crte po toku i karakteru, kukuruz, olovka
2. r. Jabuke, tempera
4. r. Kompozicija i nijanse boja
Martin | Fran |
---|---|
Lorena |
4. r. Voćna harmonija
Martin | Lorena |
---|---|
Fran |
1. r. Ptice odlaze...
Magdalena | Leonarda |
---|---|
Jana | Tea |
Leon | Franjo |
Crtež za Anu, 1.r.
LIKOVNO PODRUČJE: Oblikovanje na plohi - crtanje
MOTIV: Crtež za Anu (likovni i kompozicijski element kao poticaj)
LIKOVNI PROBLEM / KLJUČNI POJMOVI: točka, crta, crtež, skupljeno/raspršeno, niz
LIKOVNO-TEHNIČKA SREDSTVA I LIKOVNE TEHNIKE: olovka, drvena bojica, crni flomaster
Crtež za Anu
Ana je vesela i radoznala djevojčica. Njoj nikad nije dosadno. Kad nema prijatelja za igru, ona u mašti oživi neku od svojih plišanih igračaka i igra može početi.
U posljednje vrijeme malo je zaboravila na svoje plišane ljubimce. Pitate se zašto? Uskoro će krenuti u prvi razred pa je jako uzbuđena. Mama joj je već kupila sve knjige, torbu i pernicu. Ani se najviše sviđa pernica. Tako je lijepa! Puna je novih bojica i flomastera. Jedva čeka nešto nacrtati.
Sinoć, prije spavanja Ana se odlučila malo upoznati i poigrati svojim novim priborom za pisanje. Izvadila je drvene bojice i flomastere. Svi su joj se predstavili i pokazali joj kakav trag ostavljaju na papiru. Nastao je baš šaren crtež. Ana je odlučila sutra nastaviti upoznavanje i igru, ali sada je bila umorna i otišla je ravno u krevet vrlo zadovoljna crtežom.
Ipak nisu svi bili tako zadovoljni. U pernici je ostao crni flomaster, crna bojica i jedna debela olovka na kojoj je pri vrhu bilo upisano slovo B. Njih Ana nije ni izvadila jer joj se crna nije nimalo sviđala.
Flomaster je predložio da svo troje pokažu Ani kako mogu stvoriti zanimljiv crtež. Olovka i bojica su se složile. Flomaster se oslobodio svog poklopca i na novom čistom papiru povukao nekoliko ravnih dugačkih crta, a zatim između njih zavijugao vrlo dugačkom crtom. Za kraj je napravio nekoliko okreta kao da kliže na ledu. Na redu je bila drvena crna bojica. Ona je redala i ravne i zakrivljene crte, kratke i dugačke. Tražila je mjesto gdje bi mogla ostaviti puno tankih, kratkih tragova. Ponegdje se približila debelim crtama i vijugala oko njih. Zadnja je na red došla olovka. Sve preostale dijelove papira popunila je poskakujući, vrteći se i vijugajući.
Na kraju su flomaster, bojica i olovka završili crtež za Anu veselo skačući i ostavljajući puno točaka. Točke su na nekim mjestima bile skupljene, a negdje su se raspršile na sve strane. Umorne od skakanja, sve tri pisaljke stale su jedna iza druge i odšetale natrag u pernicu.
Crtež je bio gotov. Zanimljiv i neobičan. Tko zna hoće li se svidjeti Ani?
Lidija Križanić
Tratinčica, 4.r.
LIKOVNO PODRUČJE: Oblikovanje na plohi - crtanje
MOTIV: Tratinčica (vizualni motiv)
LIKOVNI PROBLEM / KLJUČNI POJMOVI: kompozicija
LIKOVNO -TEHNIČKA SREDSTVA I LIKOVNE TEHNIKE: lavirani tuš